注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

吉祥如意好优福 沭阳中学胡道柏

坚持原创,适当转引,文明上网,健康发展

 
 
 

日志

 
 
关于我

我很平凡但不甘平庸,不是最优秀的,但我走在优秀的路上,因为我善良不虚伪,我有话直来直去!做事坦坦荡荡!我不是很聪明,但我肯定不傻,很多事,我都能看明白,只是不想说而已,因为人太聪明了会很累,有时候糊涂一些更快乐。我不喜欢勾心斗角,也不喜欢被算计,更不喜欢假惺惺,我喜欢和真实的朋友在一起,不挖苦,不讽刺,不玩心计,不阿谀奉承,真诚的对待!世界之大,人海茫茫 ,能走在一起,真的是一种缘份。所以我会好好珍惜身边每一个对我好的人,真心和我相处的人!走自己的路,让那些自认为很了不起很聪明的人们去说吧。

网易考拉推荐

【转载】教师:请在教育教学中绽放人性的光辉  

2017-04-21 09:08:34|  分类: 教学资源地 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 



中国最缺:揭开万千夫妻离婚之谜 - 一统江山 - 一统江山的博客

 



 知

 
 


教师:请在教育教学中绽放人性的光辉


教师:请在教育教学中绽放人性的光辉 - 江淮布衣 - 马湾河畔

    老师,你不是圣人,你要关注丰富多彩的生活,感受生活的斑斓、时代的风云,而不要让你的学生三更眠、五更起,头悬梁、锥刺股,一心只读圣贤书;要把自己看成是一个有血有肉、有情有义的人,追求快乐的教育,而不要让你的学生在题海里挣扎,在作业山上爬坡,一双双健康的眼睛被熬成了近视眼,正常的脊梁有点弯曲,活泼的天性日渐磨光;要还给学生真实的生活,培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”,呵护孩子的情感,而不要让你的学生失去了自由,个性和独特性受到压抑和忽视。罗素曾说过:“人既不是天使,又不是禽兽。但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”

教师:请在教育教学中绽放人性的光辉 - 江淮布衣 - 马湾河畔

  教育的努力是给人尊严,而不是剥夺尊严。教育的本意,是去掉人身上可能沾染的各种污秽、猥琐之气,培育人身上的精神种子,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。做教师,最重要的并不是看你教给学生有多少知识,而是应当激发学生生命成长中的自尊自信、自立自强的精神;给生命以生长的力量,包括在面对失败和挫折时顽强生长的力量,也包括在面对成功和赞扬声时健康生长的力量。快乐和幸福是生命成长的终极追求。没有定型的生命是应该由爱与美引导的,教育应当开发人的内心光明的一面,不管孩子的学习成绩好不好,能不能考上大学,起码我们的学校都应该让他们成为一个心理健康的人。

教师:请在教育教学中绽放人性的光辉 - 江淮布衣 - 马湾河畔

    “学生”只是暂时的角色,“人”却是永远的身份。正因为如此,谋求人的发展,才应该是教育的真正目的。那么,真正的教育就绝不只是对学生或三年或五年的简单涂抹,而是于人的一生起非常重要之作用的重新塑造。教育就应让生命享受丰富多彩的成长之精神快乐与幸福!唯有这种快乐与幸福是持久而永恒的,是奠定人的生命基础和精神健康的不竭源泉。教育的神圣,就在于她关注生命的尊严。尊重生命、爱护生命、促进生命的成长、提升生命的幸福并具有推动社会进步的能力,这是教育根本性的价值,也是教育必须承担的责任。教师:请在教育教学中绽放人性的光辉 - 江淮布衣 - 马湾河畔

  不看分数的教育是无知的,而只看分数的教育是无“人”的。教育的真谛在于促进一切学生的全面、高质量的发展。当前教育改革的迫切任务之一就在于学校和教师要把“分数”的教育变为“人”的教育。我们有的学校不缺乏含苞欲放的人才,只是少了点对人的个性、爱好、兴趣的尊重和呵护。学校不是磨平学生棱角的地方,而是要创建一个宽松的、充满童趣童真的氛围,引导他们快乐地、富有个性地成长。教育是需要期待的,它是一种固守、一种耐心,是一份信任、一份宽容。让我们的教育发出人性的光芒吧!


 
  评论这张
 
阅读(56)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017